Puberdade e Adolescência
Professor Ivan Tavares Scotelari de Souza
Resumo

A puberdade é um
período de intensas modificações no corpo de meninas e meninos que os prepara
para a vida adulta e para o início da fase reprodutiva. Puberdade é o nome dado
ao período de transição entre a infância e a fase adulta e acontece em meninas
entre os 8 e 13 anos de idade e em meninos entre 9 e 14 anos.
Adolescência é o período da vida humana que sucede à infância. Começa com a
puberdade e caracteriza-se por uma série de mudanças corporais e psicológicas.
Inicia-se mais ou menos aos 12 anos e termina aos 20.
A diferença entre puberdade e adolescência é que a puberdade diz respeito ao
período da adolescência em que ocorrem as mudanças físicas no corpo.
Estas mudanças não ocorrem durante toda a adolescência, assim, a puberdade
termina antes que a adolescência chegue ao seu fim. Podemos dizer então que a
puberdade é uma parte da adolescência.
Já a adolescência é conceituada como a faixa etária entre a infância e a vida
adulta, sendo profundamente marcada por mudanças físicas, emocionais e
psicológicas na vida do indivíduo.

Puberdade em
meninos
A puberdade é a etapa durante a qual a pessoa alcança sua capacidade reprodutora
total e desenvolve as características adultas próprias daquele sexo. Em meninos,
a puberdade ocorre, geralmente, entre 10 e 14 anos. No entanto, é perfeitamente
normal que possa ter início aos nove anos ou que se prolongue até os 16.
• A puberdade pode ter início precocemente aos nove anos e continuar até os 16.
• Na puberdade, os testículos aumentam a produção de testosterona.
• Testosterona faz com que os órgãos reprodutivos amadureçam, os músculos e os
ossos cresçam, apareçam pelos faciais e pubianos e a voz engrosse.
O hipotálamo e a hipófise, que se localizam no cérebro, dão início à puberdade.
O hipotálamo secreta o hormônio liberador de hormônio luteinizante, que estimula
a glândula hipófise para secretar o hormônio luteinizante e o hormônio
folículo-estimulante. O hormônio luteinizante faz com que os testículos produzam
testosterona. O hormônio folículo-estimulante (mais testosterona) faz com que os
testículos produzam o esperma. A testosterona é responsável pelo desenvolvimento
das características sexuais secundárias, que estimulam o desenvolvimento
masculino (incluindo características que não fazem parte do sistema reprodutivo,
como o crescimento do pelo facial e a mudança na voz).
O desenvolvimento sexual ocorre de acordo com uma sequência definida:
• Aumento do tamanho do escroto e dos testículos.
• Alongamento do pênis (ao redor dos 11½ a 13 anos de idade).
• Aumento das vesículas seminais e da glândula da próstata.
• Crescimento de pelos pubianos.
• Crescimento de pelos na face e nas axilas (aproximadamente dois anos depois
que o crescimento de pelos pubianos tem início).
• A ejaculação torna-se possível (geralmente em meados da adolescência, entre os
12½ a 14 anos de idade).
A fertilidade não é alcançada até mais tarde na adolescência. O aumento das
mamas (ginecomastia) de um ou ambos os lados pode ocorrer em meninos
adolescentes jovens e geralmente desaparece depois de um ano.

Puberdade nas meninas
A puberdade é uma sequência de eventos em que ocorrem mudanças físicas,
resultando em características físicas de adultos e capacidade de se reproduzir.
Essas mudanças físicas são reguladas por alterações na concentração dos
hormônios que são produzidos pela hipófise, ou seja, o hormônio luteinizante e o
hormônio folículo-estimulante. A concentração desses hormônios é alta no
nascimento, mas ela diminui no prazo de alguns meses e permanece baixa até a
puberdade.
No início da puberdade, ocorre um aumento na concentração do hormônio
luteinizante e do hormônio folículo-estimulante, estimulando a produção dos
hormônios sexuais. O aumento da concentração dos hormônios sexuais
(principalmente estrogênio) dá origem a mudanças físicas, incluindo a maturação
das mamas, ovários, útero e vagina. Normalmente, essas alterações ocorrem sequencialmente durante a puberdade, resultando na maturidade sexual.
Quando começa a puberdade e quão rápido suas mudanças ocorrem, são influenciados
por muitos outros fatores, tais como:
• Nutrição e saúde em geral: Nos Estados Unidos, atualmente, a puberdade começa
cerca de três anos antes do que há um século. As razões provavelmente incluem
melhorias na nutrição e saúde em geral.
• Peso: A puberdade tende a começar mais cedo nas meninas que estão um pouco
acima do peso e tende a começar mais tarde em meninas que estão muito abaixo do
peso e subnutridas.
• Genética: A puberdade ocorre mais cedo nas meninas cujas mães amadureceram
cedo.
• Grupo étnico: A puberdade tende a começar mais cedo em negros e hispânicos do
que em asiáticos e brancos não hispânicos.
A primeira mudança da puberdade geralmente inicia-se com crescimento de seios
(desenvolvimento das mamas). Nas meninas que moram nos Estados Unidos, essa
mudança ocorre geralmente em torno de 8 a 13 anos. Pouco depois, os pelos
pubianos e os pelos das axilas começam a crescer.
O crescimento repentino (“estirão”) que acompanha a puberdade normalmente tem
início quando os pelos pubianos e os pelos das axilas começam a crescer. O
crescimento é relativamente mais rápido no início da puberdade (antes do início
dos períodos menstruais) e atinge o ápice aproximadamente aos 12 anos de idade.
Em seguida, o crescimento diminui consideravelmente, geralmente parando entre as
idades de 14 e 16 anos.
O intervalo entre o desenvolvimento da mama até a primeira menstruação (menarca)
é, geralmente, de cerca de dois a três anos. Nos Estados Unidos, as meninas, em
média, têm sua primeira menstruação quando têm quase 13 anos, mas há uma grande
variação (normalmente entre as idades de 10 e 16 anos), devido a muitos fatores.
De início, os ciclos menstruais são geralmente irregulares e podem levar até
cinco anos para se tornarem regulares.
Também durante a puberdade, o formato do corpo das meninas muda, e o porcentual
de gordura corporal aumenta e se acumula nos quadris e coxas.

Adolescência, Puberdade e
Sexualidade
Ao nascer, meninos e meninas apresentam características externas que diferenciam
os sexos: os meninos têm pênis e as meninas, vagina. Essas características
sexuais que cada um tem desde o nascimento são chamadas características sexuais
primárias.
O período de transição entre a infância e a vida adulta é chamado de
adolescência. A entrada na adolescência ocorre de maneira lenta e gradual,
variando muito entre as pessoas, e não tem um tempo determinado para começar ou
terminar. É uma fase geralmente caracterizada por dúvidas e conflitos. O
conceito atribuído à adolescência é bastante amplo e envolve não apenas
transformações físicas e fisiológicas, mas também comportamentais, influenciadas
por elementos culturais que variam nas diversas sociedades e sofrem mudanças com
o passar do tempo.

Na adolescência passamos por questões que envolvem ora a vida adulta, ora a vida
infantil: há necessidade da liberdade e da responsabilidade do mundo dos
adultos, mas ainda existe o medo de deixar a infância e assumir riscos. Sentimos
necessidade de nos diferenciar, construir a própria identidade, diferente da
identidade dos pais e da família, mas existem conflitos sobre como conviver com
algumas diferenças apresentadas por outras pessoas ou outros grupos de
adolescentes.
É na adolescência que podem ser formados grupos com características próprias que
procuram afirmar sua identidade perante a sociedade. A convivência com
adolescentes parecidos na forma de pensar, de se vestir, de se comportar dá
segurança para enfrentar as mudanças típicas dessa fase.
Alguns adolescentes ou grupos de adolescentes podem apresentar comportamentos
agressivos, tanto verbais quanto físicos, procurando impor ao(s) outro(s) sua
maneira de pensar e de agir. Quando esses comportamentos são assumidos de forma
intencional e repetitiva, marcando uma relação desigual de poder com outras
pessoas e causando na vítima dor, angústia e medo, chamamos de builying, que, no
Brasil, podem resultar em processo judicial de danos morais contra o agressor.
A adolescência também pode ser marcada por uma necessidade de conhecer lugares,
formas de ver o mundo e pessoas diferentes. A crescente possibilidade de estar
conectado com outras pessoas, por meio da internet, permitiu aos adolescentes
acesso a uma quantidade inimaginável de informações e pessoas espalhadas pelo
mundo, o que é bastante positivo para seu desenvolvimento. Além disso, as redes
sociais, comuns no dia a dia dos adolescentes conectados à rede, proporcionam
ainda mais acesso às informações e mais interação entre as pessoas, que podem
trocar ideias, expor seus pontos de vista, organizar-se para eventos e
manifestações.
Por outro lado, a internet gerou o risco da invasão da privacidade e diversas
formas de buliying, o cyberbullying. Não são incomuns casos de veiculação de
mensagens e imagens preconceituosas e agressivas em relação a pessoas e grupos
sociais. Esse comportamento demonstra que ainda temos um longo caminho a
percorrer para a construção de uma sociedade que respeita e sabe conviver de
maneira pacífica com opiniões e opções de vida diferentes.

Durante a adolescência ocorrem mudanças físicas e fisiológicas, responsáveis
pelo amadurecimento dos órgãos do sistema genital e pelo aparecimento de
diferenças mais acentuadas entre os sexos, as chamadas características sexuais
secundárias, que caracterizam a puberdade. A puberdade indica que o organismo
está se preparando para a reprodução. Ela é, portanto, uma fase da adolescência
e manifesta-se de maneira diferente nos meninos e nas meninas.
O seu início pode
variar muito de uma pessoa para outra, podendo ocorrer, em média, entre os 9 e
os 15 anos para o sexo feminino e entre os 10 e os 14 anos para o sexo
masculino. As mudanças que ocorrem na puberdade estão relacionadas com a
produção e a liberação de hormônios sexuais, produzidos pelas glândulas do
sistema genital: ovários, nas mulheres, e testículos, nos homens.
Diferentemente dos outros animais, o amadurecimento sexual nos seres humanos é
marcado por questões de natureza cultural e psicológica e não apenas biológica.
As mudanças que ocorrem no corpo e a interação com outras pessoas podem provocar
sensações e sentimentos muitas vezes conflituosos como prazer, medo, culpa,
raiva, atração, repulsão, amor, ódio, entre outros. Essas sensações e
sentimentos são naturais e continuarão a fazer parte da vida, mesmo na idade
adulta.
Com o amadurecimento e as experiências pessoais, aprendemos a conviver de modo
mais pacífico com os conflitos e as dúvidas e a lidar melhor com os sentimentos
e as sensações, evitando que eles comprometam a qualidade de vida. A
possibilidade de conversar com amigos, colegas, familiares, profissionais da
saúde e até mesmo com professores sobre questões relacionadas à sexualidade de
forma aberta e sincera, evitando preconceitos e com disposição para entender e
respeitar ideias e opiniões diferentes, é essencial para a construção de uma
sociedade mais justa e saudável.
Puberdade precoce
A puberdade precoce é um problema que parece estar aumentando e que pode atingir
crianças muito pequenas, principalmente meninas, necessitando acompanhamento
especializado e informação para a família. Suas principais consequências são:
• Transtornos psicológicos;
• Comportamento; maior risco de abuso sexual;
• Baixa estatura quando adulto;
• Maior risco de obesidade, hipertensão, diabetes tipo 2, doenças
cardiovasculares, acidente vascular cerebral e certos tipos de câncer –
atribuído à exposição precoce ao hormônio estrógeno.

O que é puberdade precoce?
A puberdade é definida como a presença de características sexuais secundárias:
desenvolvimento da mama em meninas, pelos pubianos e aumento do tamanho do pênis
e dos testículos em meninos.
Nas meninas, o primeiro sinal de puberdade é o surgimento do
broto mamário e, nos meninos, o aumento do tamanho dos testículos. Nesta fase
também surgem os pelos pubianos, pelos axilares, odor axilar, acne e aumento da
oleosidade da pele. A primeira menstruação, chamada de menarca, ocorre em média
dois anos depois do aparecimento das mamas.
Considera-se como precoce a puberdade que surge antes dos 8
anos em meninas e dos 9 anos em meninos; e atrasada, a puberdade que tem início
após os 13 anos em meninas e após os 14 anos, em meninos.

O que causa a puberdade precoce?
Na maioria das vezes, quando a puberdade ocorre cedo, é apenas uma aceleração do
processo normal; em outras palavras, o alarme toca muito cedo porque o relógio
biológico está funcionando mais rápido do que o esperado. Ocasionalmente, a
puberdade pode começar cedo por causa de uma anormalidade na glândula pituitária
ou na porção do cérebro que controla a hipófise (hipotálamo). Esta forma de
puberdade precoce é chamada puberdade precoce central, ou CPP.
Raramente, a puberdade ocorre cedo porque as glândulas que
fazem hormônios sexuais, os ovários em meninas e os testículos em meninos,
começam a trabalhar por conta própria, mais cedo do que o normal. Isso é chamado
de puberdade precoce periférica (PPP).
Nos meninos e meninas, as glândulas suprarrenais, pequenas
glândulas que se situam em cima dos rins, podem começar a produzir hormônios
masculinos chamados andrógenos adrenais em idade precoce, causando pelos
pubianos e/ou axilares e odor corporal antes dos 8 anos de idade. Finalmente,
a exposição a cremes ou medicamentos contendo estrogênio ou androgênio,
prescritos ou sem receita médica, pode levar à puberdade precoce.
Autor: Dr. José Luiz Setúbal
Principais
fontes de pesquisa
https://planetabiologia.com
https://rsaude.com.br
https://www.msdmanuals.com
https://www.hospitalinfantilsabara.org.br